教师资格证培训费根据所报名的班级不同,价格从一千到三千元不等,详情请咨询客服。教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求,是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。
对于教师资格证你是否有这些问题
1考个教师资格证大概要多少钱?
2教师资格证是每个人都可以考吗 ?
3报考教师资格证书都需要什么条件?
4教师资格证有效期是多长时间?
教师资格证考试复习方法
1、基础知识轮,30小时,15天。通读教材,构建基本的知识框架,慢慢联想知识点,将它们串起来。
2、做题攻坚轮,30小时,15天。重要考点多背背、做真题的作用是攻克你在前一轮遇到的难题,直接加深你对知识点的印象。边做题,边记录错题以及错题相关的知识点。
3、错题巩固轮,20小时,10天。根据个人备考经验来看,到这一轮,基本上每一章都会有错题,这个时候就是查缺补漏,巩固重要知识点了。
4、模拟冲刺轮,20小时,10天。经过前三轮的复习,相信对笔试整体知识点的掌握已经妥妥的了,这一轮针对资料里的历年真题,模拟考试场景计时做题,熟悉考试的感觉。
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我学习能力差 学习很吃力 教材教育学和心理学知识晦涩难懂。 | 我自觉性差 管不住自己 不能静下心来学习,看一会书就犯困。 | 我非师范生 基础知识薄弱 对教材和考试一知半解,盲目备考。 | 我急需证书 考试没把握 想早点拿证考编制,担心出现意外。 |
关于备考外国文学的建议
在考试中,文学部分主要包括中国文学和外国文学。相较而言,外国文学是考生比较难以把握的。一是因为范围比较广,考生备考压力大;二是因为考生对外国文学比较陌生,阅读量不够;三是因为考生对外国文学中的内容把握不好,比如一些涉及国外特定的时代背景,人文环境等的作品。但是,我们还是要积极地想办法克服这些困难,尽自己最大努力拿到这一部分的分值。而且,备考外国文学并不是无迹可寻,无法可依的。因为无论是外国文学,还是中国文学,都是文学,所以它们是有一定相通性的。那么,考生在备考的时候,就可以遵循文学的一般规律进行备考,掌握一定的答题技巧,再多阅读多加积累,这一部分也就不那么难了。
要备考,就必须先明确考什么。外国文学的考查,客观题为主。考查的内容,主要包括两个方面,即作家和作品。如作家的国别、生平、代表作品,这些内容一般都会以填空、选择、判断等客观题的形式考查考生;还有就是作品的内容,包括分析作品的艺术特色,分析作品主要人物的形象,分析重点段落的作用等。
通过分析考情,我们不难发现,外国文学的考查形式和中国文学的考查形式基本一致。那么,我们该如何去备考呢?以下,我将谈谈我的几个小建议。
首先,要梳理清楚外国文学的发展脉络,并把握主要的作家和作品。
通过教师的讲解,考生对外国文学的整体脉络会有一个大致的了解:古代文学——中世纪文学——文艺复兴时期的文学——17世纪文学——18世纪文学——19世纪文学——20世纪文学,并且知道各个时代一些考查的重点:
古代文学中的荷马史诗,如荷马史诗的作者相传是盲人荷马,主要包括两部巨作《伊利亚特》和《奥德修记》;古希腊悲剧,有著名的三大悲剧诗人,分别是埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯,以及他们的代表作品。中世纪文学的代表作家意大利诗人但丁,以及他的代表作品《神曲》;文艺复兴时期的文学,代表人物有意大利的薄伽丘,代表作品《十日谈》;西班牙的塞万提斯,代表作品是《堂吉诃德》;以及被马克思称为“人类最伟大的戏剧天才”的英国作家莎士比亚,他的四大悲剧,四大喜剧,正剧《罗密欧与朱丽叶》等。17世纪文学要掌握一个重要作家,法国的莫里哀,以及他的作品《伪君子》和创作原则“三一律”。18世纪文学要掌握英国笛福的《鲁宾逊漂流记》和英国斯威夫特的《格列佛游记》;还要掌握法国卢梭的代表作,尤其是《爱弥儿》,因为我们参加的是教师资格招聘考试,而《爱弥儿》就是一部关于教育的理论著作,所以考生要给予关注;此外还要掌握德国作家歌德及其代表作《少年维特之烦恼》和《浮士德》。到这里,我们可以把外国文学归结为一个节点,因为通过以上的梳理,我们就可以发现,这些时间段的考点比较零散,往往是以单个的作家为主来考查,而且同一时期的作家也不是很多,需要考生区别记忆。
19世纪和20世纪的外国文学,最大的特点就是作家作品多、流派纷呈,而且流派之间有相互的承接关系。所以,考生在备考的时候,可以根据流派的发展脉络,梳理总结相关的作家和作品。
这里给大家提供一个流派发展的脉络:浪漫主义(18世纪末19世纪初)——现实主义——批判现实主义(与现实主义一脉相承,但是作品中多了一丝批判的意味,二者均盛行于19世纪)——自然主义(19世纪末20世纪初)——现代主义(20世纪早期,主要包括象征主义、表现主义、意识流,侧重表现方式)——后现代主义(存在主义、荒诞派,侧重人与世界的关系,人的内心,人的境遇)。
其次,要掌握答题技巧。
外国文学这一部分虽然不像诗歌鉴赏那样有一定的答题模式,但是考生可以通过做题,归纳出一定的答题技巧。比如考查作品的艺术特色,我们就可以从作品的主题或内容(是否丰富)、人物(形象塑造的是否典型)、创作手法(是否多样)、语言(的特点是什么)等方面进行分析;再比如让你评析一部作品,我们既可以从这部作品的主题、人物、手法、语言等多方面进行评析,也可以从某一个角度进行以点带面的评析。
补充一点,如果我们不太熟悉题目中给到的作品,但是我们知道这个作品是谁写的,这个作家属于哪个时期或流派,那么我们在答题的时候,就可以参照类似的作品进行分析。
再次,要多读多想,善于总结。
对于外国文学的学习,我们不能全凭记忆,更多的是要去阅读和思考。所以,建议考生一定要在空闲的时候多读,要么读作品,要么读一些专家学者对作品的评述。同时,还要在读的时候多思考和总结作者为什么这样写,并有意识地把同类的作品进行比较和分析。这样学起来才不至于枯燥无味,而且也能在有效的时间内掌握大量的作品。
最后,语言表述要清晰、有条理。
语言表述的清晰性、条理性非常重要。一是答的内容多,需要考生用清楚流畅的话把自己作答的内容写清楚;二是考官在阅卷的时候,面对那么多冗长的答案,他们很希望审阅到的答案是条理分明、逻辑通顺的。所以,考生一定要在平时加强自己语言表述方面的训练,养成良好的答题习惯。这个时候如果把语言表述的能力提上去了,那对我们的写作也是很有帮助的。
以上就是我对考生备考外国文学的几点建议。希望对大家有所帮助。